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最新消息

2019/05/17
公共關係組

(風傳媒)加強學生應用技能 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

王秀禾 2019-05-17 19:45 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽,校長鄧作樑頒獎給第一名團隊。(圖/修平科技大學提供) 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心17日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切嗟學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 跨領域應用創意競賽 跨院跨校組隊強調實踐創新 該校有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,智慧生活、智慧製造、精緻農業、智慧商業、環境永續、物流管理、觀光導覽等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。經過評審團評選團隊獎第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:https://www.storm.mg/localarticle/1295913

2019/05/17
公共關係組

(新浪新聞)培育跨域人才 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

台灣好新聞 2019-05-17 記者林重鎣/台中報導 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心十七日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 修平科技大學有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團隊合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:https://news.sina.com.tw/article/20190517/31327424.html

2019/05/17
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(Life生活網)培育跨域人才 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

台灣好新聞 2019-05-17 記者林重鎣/台中報導 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心十七日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 修平科技大學有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團隊合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:https://life.tw/?app=view&no=935234

2019/05/17
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(PChome)培育跨域人才 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

2019-05-17 15:12:11 記者林重鎣/台中報導 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心十七日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 修平科技大學有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團隊合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:http://news.pchome.com.tw/living/taiwanhot/20190517/index-55807713167001221009.html

2019/05/17
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(蕃薯藤)培育跨域人才 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

台灣好新聞/記者林重鎣/台中報導 2019.05.17 14:15 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心十七日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 修平科技大學有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團隊合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:https://n.yam.com/Article/20190517213679

2019/05/17
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(奇摩新聞)培育跨域人才 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

台灣好新聞 記者林重鎣/台中報導 2019年5月17日 下午2:15 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心十七日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 修平科技大學有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團隊合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:https://tw.news.yahoo.com/%E5%9F%B9%E8%82%B2%E8%B7%A8%E5%9F%9F%E4%BA%BA%E6%89%8D-%E4%BF%AE%E5%B9%B3%E7%A7%91%E5%A4%A7%E8%BE%A6%E6%99%BA%E6%85%A7%E7%A7%91%E6%8A%80%E8%B7%A8%E9%A0%98%E5%9F%9F%E6%87%89%E7%94%A8%E5%89%B5%E6%84%8F%E7%AB%B6%E8%B3%BD-061513514.html

2019/05/17
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修平科大舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽

修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心5月17日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。

2019/05/07
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2019第30屆馬來西亞ITEX國際發明展 修平科技大學勇奪2金3銀2銅3特別獎

修平科技大學創意老師引領創意學生在「2019 ITEX馬來西亞國際發明展」大放異彩,7組參賽,獲得2面金牌、3面銀牌、2面銅牌、3特別獎,獲獎率達100%。 修平科大榮獲2019 ITEX馬來西亞國際發明金牌團隊有:電子系余建政老師與賴永瑄、邱崑霖同學發明品「減少競爭現象之電位轉換器」,本創作提出一種減少競爭現象之電位轉換器,用來在電位轉換期間抑制上拉路徑和下拉路徑之間的競爭現象。因為PMOS電晶體MP1、NMOS電晶體MN3或PMOS電晶體MP2、NMOS電晶體MN4可以在短時間內同時導通。本創作透過NMOS電晶體MN1和NMOS電晶體MN2切斷對應的上拉路徑來減少競爭。當NMOS電晶體MN3或NMOS電晶體MN4導通時,NMOS電晶體MN1和NMOS電晶體MN2中的一個電晶體將切斷上拉路徑,以避免上拉路徑和下拉路徑之間的競爭,因此,可以大幅減少延遲時間,並且可以減少功率損耗。 榮獲金牌的電機系蕭明椿老師、電子系余建政老師與許育丞、吳駿逸、林冠篁同學發明品「具高讀取/寫入速度之7T雙埠靜態隨機存取記憶體」。本創作藉由寫入字線驅動電路及低電壓控制電路的設計,以有效提高寫入邏輯0與寫入邏輯1之速度;於讀取時,使用讀取字線驅動電路、高電壓選擇電路及低電壓控制電路以減少讀取路徑之電阻,從而大幅地加速位元線之放電速度與提高讀取速度,本發明有效提高讀取/寫入速度達37.5%。 銀牌團隊有:電子系余建政老師「電位轉換器」,並獲泰國發明協會特別獎。電機系揭由志老師「智慧監控超級電容儲能系統」,並獲韓國首爾發明協會理事長特別奬。能材系歐崇仁老師「能源轉換效率量測系統」。銅牌團隊有:電機系蕭明椿老師「具高寫入速度之5t靜態隨機存取記憶體」。能材系歐崇仁老師「環境與綠能監控系統」,並獲馬來西亞發明協會秘書長特別奬。  

2019/04/18
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2019修平觀光跟著爽文去旅行創意導覽解說競賽

修平科技大學觀光與遊憩管理系於4月17日在校內A607會議廳舉辦2019修平觀光『跟著爽文去旅行』創意導覽解說競賽,來自高中職的各校團隊進行激烈的決賽。 修平科技大學觀光與遊憩管理系2019修平觀光『跟著爽文去旅行』創意導覽解說競賽由校長鄧作樑主持開幕式,鄧校長表示歡迎各校參賽隊伍,並鼓勵各隊同學呈現學校所學,努力表現,並且觀摩他隊的導覽解說方式,做為精進的參考。 此次各入選決賽的隊伍,需以與林爽文事件相關的元素之風景名勝、古蹟、伴手禮及美食小吃、文物等為主題,以創課創意方式呈現,全隊於競賽會場現場導覽解說,可以PPT或自行設計道具輔助說明。評分標準:內容充實及正確度落30%,導覽解說技巧45%,創意及道具15%,問題回應10%。 經過激烈的競賽成績:第一名明台高中彭永康老師指導潘明易、陳欣宜、林若蘋、張雅茹,導覽主題:萊園景物;第二名慈明高中陳昭銘老師指導廖淯茜、黃睫欣、黃郁嘉,導覽主題:淋漓盡致‧爽快人心-文化之都細說;第三名青年高中徐瑋琳老師指導謝舒庭、陳苡熏、王舒婷,導覽主題:集苑集集。

2019/04/18
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Gogoro與修平科大合作 為傳統機車行業找出路

Gogoro企業校園實習徵才活動於2019年4月18日下午一點在修平科技大學機械系智慧車輛組以及智慧雙輪保養維護技術訓練中心正式舉行。本次徵才活動,感謝中部地區高中職相關科(國立民雄農工、大明高中、青年高中、僑泰高中和嶺東高中)師生與各校汽車科主任的共襄盛舉;同時也非常感謝知名廠商所提供的近百個在地就業機會,讓同學們對未來生涯規劃充滿願景。 修平科大智慧車輛組掌握綠能的潮流趨勢,洞悉綠能維修人才的市場需求,將課程融入整合台灣強項之人工智慧AI、智慧移動和車聯網大數據,讓學用無落差,打造出業界所需人才為宗旨。因此,機械系楊錫欣副主任居中協調爭取與Gogoro簽訂 Smartscooter® 智慧雙輪保養維護技術訓練中心,並積極培育綠色能源維修技術能力,讓中臺灣傳統機車行業具備轉型升級的實力。再則,學校方面也依市場需求做好課程規劃與師資培訓,與時俱進讓學員與業界滿意,並強化口碑行銷緊密媒合企業與學生的就業,讓同學們學有專精並能勝任職場的挑戰;對企業而言,惟才是用不僅增加即戰力,更能提升企業的核心競爭力;此次Gogoro與修平科大的產學合作將具體落實「你好! 我好! 大家好!」的真諦,讓學生、學校及企業都是贏家。 修平科技大學從產業面觀察到,Gogoro企業已邁向國際化,求才方式也走向創新,對人才的看法和以往不同,即戰力人才培育是一個競爭市場,唯有好人才企業才有競爭力,我們希望 Gogoro以及優質企業引領帶頭,擴大影響力,顛覆改變家長和學生印象,修平科技大學是真正用心為莘莘學子謀求幸福未來的學校,「就讀修平,都是贏家」。

2019/04/17
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修平科大第13屆修平K歌王翁日宗奪冠

修平科技大學於108年4月17日(星期三)中午13時至下午15時,在學生會中小型活動中心舉辦第13屆修平K歌王決賽,由資管四甲翁日宗勇奪冠軍。 修平科技大學學生自治會、學生議會為活絡校園氣氛,讓喜愛唱歌的同學有展現歌藝、表現自我的機會,學生會中小型活動中心舉辦第13屆修平K歌王決賽。校長鄧作樑到場勉勵選手入圍決賽即是受到肯定,要放寬心情,努力爭取最大榮耀。 陳宇秀擔任決賽主持人,並請張嘉亨、巫佳琪、全世煌擔任評審,選出優秀歌唱演藝人才。「修平K歌王」初賽已於4月11日開戰,共有32組同學報名參加,最後由15組脫穎而出晉級決賽。修平K歌王在美麗校園中舉辦決賽,搭配音響燈光烘托每位參賽者的明星氣勢,決賽錄取5名頒發獎金與獎座,戰況十分激烈,參賽選手個個實力堅強,台風、唱功都具職業水準,讓評審大傷腦筋。選手們比歌藝、更比人氣,演唱時親友團聲嘶力竭的為參賽者加油喝采,現場氣氛High翻天,經過一番激戰,最後由資管四甲翁日宗同學勇奪冠軍,獲得獎盃一座及獎金壹萬元。第二名國企三甲廖于茹、第三名工管三甲邱耿良、第四名資網四丙胡至凱、第五名資網四甲陳冠廷。 校長鄧作樑決賽頒獎表示,參賽同學今天的表現精彩,令全校師生有個很愉快的下午,同學們大方秀出自己的風格與才藝,展現競爭的動力,從中看到的是同學的自信;今後仍將年年舉辦K歌大賽,激發同學潛能,讓愛唱歌的孩子有發揮的空間。

2019/04/17
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修平科大數媒系用創意展現風采

青春是什麼?總充滿著無限的想像與活力,有股令人嚮往又無法抗拒的魅力。修平科技大學數位媒體設計系,今年第十二屆的畢業展就特別以「青春」作為主題,要帶給大家充滿創意與顛覆的作品,讓大家一起把握青春歲月,展現同學們的創意與青春活力。 今年數位媒體設計系第十二屆畢業成果展4月17日在修平科大行政大樓川堂舉辦,主題「青春易流」,共展出17組動畫作品。鄧作樑校長於開幕致詞中特別肯定數媒系同學在學期間的努力,並獲得多項比賽首獎的肯定,感謝同學們的付出,學校以你們為榮;校長也特別提到同學們在這次成果展不眠不休的用心,令人動容;不僅有許多驚艷的作品呈現,更激發出同學們的熱情與創意,相信這段難能可貴的經驗,會是同學們美好的想念;展望未來也期許同學們畢業之後,要一本初衷、創新原有,才能創作出更多感動的作品。 今年修平科大「青春易流」畢業成果展展出的動畫作品之一「月老事務所」,榮獲2019修平科技大學學生實務專題競賽第一名,作者為徐惠蕙、陳佳欣、吳芳妤、葉欣瑜及尤映涵等五位同學,作品敘述:「在冥冥之中已經命中注定,但人們卻完全都不知曉。這時候就需要月老在背後偷偷的幫助你們,並且推你們一把,經過重重的困難再次的相遇並且認識彼此,讓人們體會到幸福總是來的措手不及。」,透過同學們的創作發想,不僅展現了青春時期的生活體會,更能引起共鳴。 修平數媒系設立至今已邁入第16年,課程聚焦於兩大主軸:動漫插畫設計、影音動畫設計;所培育的學生都具備專業技能與創新思維,廣受業界的肯定與期待。今年修平科大數媒系第十二屆畢業展共舉辦3場次,第一場於4月17日在校內舉行;第二、三場於校外展出,5月3日至5月6日在台北世貿一館的新一代設計展,5月9日至5月13日在台中市文化資產保存園區(舊酒廠)的A+新秀設計展。 修平科技大學數位媒體設計系師生們也誠摯邀請熱愛設計的朋友們可以到畢業展現場來欣賞作品與互動交流。

2019/05/07
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賀榮獲2019ITEX馬來西亞國際發明金牌獎

2019/05/07
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賀榮獲2019ITEX馬來西亞國際發明金牌獎

2019/05/07
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賀榮獲2019ITEX馬來西亞國際發明銀牌獎、泰國發明協會特別獎

2019/05/07
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賀榮獲2019ITEX馬來西亞國際發明銀牌獎、韓國首爾發明協會理事長特別奬

2019/05/07
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賀榮獲2019ITEX馬來西亞國際發明銀牌獎

2019/05/07
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賀榮獲2019ITEX馬來西亞國際發明銅牌獎

2019/05/17
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(風傳媒)加強學生應用技能 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

王秀禾 2019-05-17 19:45 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽,校長鄧作樑頒獎給第一名團隊。(圖/修平科技大學提供) 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心17日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切嗟學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 跨領域應用創意競賽 跨院跨校組隊強調實踐創新 該校有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,智慧生活、智慧製造、精緻農業、智慧商業、環境永續、物流管理、觀光導覽等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。經過評審團評選團隊獎第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:https://www.storm.mg/localarticle/1295913

2019/05/17
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(新浪新聞)培育跨域人才 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

台灣好新聞 2019-05-17 記者林重鎣/台中報導 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心十七日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 修平科技大學有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團隊合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:https://news.sina.com.tw/article/20190517/31327424.html

2019/05/17
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(Life生活網)培育跨域人才 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

台灣好新聞 2019-05-17 記者林重鎣/台中報導 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心十七日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 修平科技大學有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團隊合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:https://life.tw/?app=view&no=935234

2019/05/17
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(PChome)培育跨域人才 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

2019-05-17 15:12:11 記者林重鎣/台中報導 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心十七日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 修平科技大學有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團隊合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:http://news.pchome.com.tw/living/taiwanhot/20190517/index-55807713167001221009.html

2019/05/17
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(蕃薯藤)培育跨域人才 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

台灣好新聞/記者林重鎣/台中報導 2019.05.17 14:15 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心十七日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 修平科技大學有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團隊合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:https://n.yam.com/Article/20190517213679

2019/05/17
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(奇摩新聞)培育跨域人才 修平科大辦智慧科技跨領域應用創意競賽

台灣好新聞 記者林重鎣/台中報導 2019年5月17日 下午2:15 修平科技大學工程學院、校研處專案計畫中心十七日舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽決賽,計有10組團隊競逐團隊獎項及個人獎項。 修平科技大學校長鄧作樑主持開幕典禮時說明學校辦理這項競賽,是希望學生勇於參與,讓同學們能夠藉競賽切磋學習,現代年輕人比較缺少自我思考,創意是要在生活過程中敏銳觀察力,在思索之後,有邏輯性表達所想要做的事情,鼓勵同學未來在生活、工作上,勇於發揮創意。 修平科技大學有鑑於智慧科技發展快速,應用範圍涵蓋各項專業領域,「智慧生活」、「智慧製造」、「精緻農業」、「智慧商業」、「環境永續」、「物流管理」、「觀光導覽」等應用,都是學校重點發展的特色,建立學生智慧科技之基本概念與創意應用,成為培育新一代具備創新創意跨領域人才,不可或缺的重要一環。為培養學生獨立思考,激發創意潛能,深化智慧科技應用能力、具備跨領域思維、團隊合作素養,特舉辦2019智慧科技跨領域應用創意競賽。 這項競賽對參賽作品評選標準強調智慧科技創意應用特色,參賽團隊必須跨院系或跨校組成。鼓勵學生從跨領域角度,實踐創新的精神,善用各領域專業的技術性工具,並從團隊合作過程中,學習跨域整合,藉此提升智慧科技應用相關系所學生創造能力,跨領域合作的人才。 經過評審團評選團隊獎:第1名「智慧工廠機台監控」團隊、第2名「客製化商品到智慧製造」團隊、第3名「手術環境暨設備監控系統」;個人獎項:第1名達德商工電機科曹嘉綸、第2名慈明高中資訊科林佑修、第3名僑泰高中電子科簡雋。 來源:https://tw.news.yahoo.com/%E5%9F%B9%E8%82%B2%E8%B7%A8%E5%9F%9F%E4%BA%BA%E6%89%8D-%E4%BF%AE%E5%B9%B3%E7%A7%91%E5%A4%A7%E8%BE%A6%E6%99%BA%E6%85%A7%E7%A7%91%E6%8A%80%E8%B7%A8%E9%A0%98%E5%9F%9F%E6%87%89%E7%94%A8%E5%89%B5%E6%84%8F%E7%AB%B6%E8%B3%BD-061513514.html

2019/05/17
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2019智慧科技跨領域應用創意競賽

2019/05/07
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2019/04/18
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2019/04/17
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